اساسيات الاعلام
الاعلام
اللغة الاعلامية
اخلاقيات الاعلام
اقتصاديات الاعلام
التربية الاعلامية
الادارة والتخطيط الاعلامي
الاعلام المتخصص
الاعلام الدولي
رأي عام
الدعاية والحرب النفسية
التصوير
المعلوماتية
الإخراج
الإخراج الاذاعي والتلفزيوني
الإخراج الصحفي
مناهج البحث الاعلامي
وسائل الاتصال الجماهيري
علم النفس الاعلامي
مصطلحات أعلامية
الإعلان
السمعية والمرئية
التلفزيون
الاذاعة
اعداد وتقديم البرامج
الاستديو
الدراما
صوت والقاء
تحرير اذاعي
تقنيات اذاعية وتلفزيونية
صحافة اذاعية
فن المقابلة
فن المراسلة
سيناريو
اعلام جديد
الخبر الاذاعي
الصحافة
الصحف
المجلات
وكالات الأنباء
التحرير الصحفي
فن الخبر
التقرير الصحفي
التحرير
تاريخ الصحافة
الصحافة الالكترونية
المقال الصحفي
التحقيقات الصحفية
صحافة عربية
العلاقات العامة
العلاقات العامة
استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها
التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة
العلاقات العامة التسويقية
العلاقات العامة الدولية
العلاقات العامة النوعية
العلاقات العامة الرقمية
الكتابة للعلاقات العامة
حملات العلاقات العامة
ادارة العلاقات العامة
تطبيقات الوسائط المتعددة عبر الإنترنت
المؤلف:
د. خديجة الرحية
المصدر:
صحافة المواطن
الجزء والصفحة:
ص 92-93
2025-07-14
20
تطبيقات الوسائط المتعددة عبر الإنترنت
يطلق عليها البعض الاتصال "متعدد الوسائط" أو "الوسائط الالكترونية المتعددة" الأدوات المستخدمة في تقنيات عرض الصوت والنص والأفلام وغيرها.
كما تعرف بأنها توافق أو تزامن باستعمال أكثر من وسيط إلكتروني في الحاسوب والأنواع الأساسية المتاحة والوسائط النص المكتوب والتصوير والرسم والصوت الالكترونية هي والصورة المتحركة(الفيديو).
وبالنهاية هي عبارة عن مزج بين النص والصوت والصور والرسوم والفيديو.
تشكل شبكة الإنترنت أساساً متنامياً، كماً ونوعاً، لمجتمع المعلومات الرقمي وهي شبكة متطورة ومزدهرة باستمرار.
إن جيل الويب الأول هو جيل التفاعلية بامتياز بين المرسل والمتلقي ولو بصيغة جزئية، حيث اعتمد على بعض المنتديات الالكترونية، يكون فيها القول الفصل لملاكها، بالشكل والمضمون (أي كان التدفق المعلوماتي أحادياً).
أما الجيل الثاني والثالث فيؤرخان لمرحلة ما بعد التفاعلية، باعتبارها مرحلة جديدة في علاقة الإنترنت برواده ومحتواه وبالمنشور على صفحاته، أياً يكن حجمه أو شكله أو طبيعته، حيث إن بمقدور متصفحي الإنترنت القيام بدور المرسل والمتلقي في آن واحد أي التدفق المعلوماتي يتم بالاتجاهين.
وبهذا تم تجاوز التفاعلية من خلال المشاركة المباشرة بين متصفحي الإنترنت في إنتاج وتقديم محتوى هذه الشبكة وهو ما أطلق عليه "إنترنت ما بعد التفاعلية"، حيث السيولة المعلوماتية العالية والوفرة المتزايدة.
فإذا كان الراديو يقدم الصوت والتليفزيون يقدم الصوت والصورة والصحافة المطبوعة تقدم النص، فإن صحافة المواطن أو الصحافة الشعبية هي الوسيلة التي بإمكانها تقديم الثلاثة معاً بشكل مترابط وفي قمة الانسجام والإفادة المتبادلة.
ويعود ذلك إلى أن أدوات ممارستها تعتمد بالأساس على ماذا يحدث في الإنترنت خلال دقيقة؟ التعامل مع المحتوى المخزن رقمياً الذي يتم فيه جمع وتخزين وبث جميع أشكال المعلومات ويعتبرها ذات طبيعة واحدة بغض النظر عما إذا كانت صوتاً أو صورةً أو نصاً ومن ثم يجعل من السهل أن تضع ملفاً رقمياً على حاسب أو موقعاً بالإنترنت بداخله نص، أو صوت، أو صورة.
أما التحدي الأكبر أمام الصحفي في مثل هذا النوع من الصحافة، هو امتلاك مهارات التعامل مع الأدوات والأجهزة السمعية والبصرية والمكتوبة، ثم القدرة على تكوين رؤية تستطيع صهر كل هذه المواد في بوتيرة واحدة تخدم الجمهور.
ومن ناحية أخرى يعد التفاعل الوحيد في الصحافة المطبوعة بين القارئ والجريدة، بالنظر إلى المادة التي تستهويه ثم القراءة وبحالة التلفاز التلقي دائماً يكون بسلبية لكل ما يذاع.
أما في صحافة المواطن فهناك متسع وهامش كبير للتفاعل والمشاركة لكل ما يتم تناقله عبر الإنترنت من خلال تقنيات الوسائط المتعددة باختلاف أشكالها ووسائلها ومن خلال السماح للجمهور بالاختيار ما بين الصوت والصورة والنص الموجود أو أي محتوى صحفي سواء كانت أخباراً أو تقاريراً أو تحليلات أو صورةً أو فيديو.
كما تسمح بنفس الوقت بتوجيه الأسئلة المباشرة والفورية للصحفي، أو مصدر المعلومة نفسه، أو التدخل للمشاركة في صناعة خبر، أو معلومة جديدة أثناء القراءة وتصفح الموقع من خلال إبداء الملاحظات أو المشاركة في استطلاعات الرأي والحوارات الحية مع الآخرين حول ما يقرأ.
الاكثر قراءة في اعلام جديد
اخر الاخبار
اخبار العتبة العباسية المقدسة

الآخبار الصحية
