الرئيسية
الأخبار
صور
فيديو
صوت
أقلام
مفتاح
رشفات
مشكاة
منشور
اضاءات
ثقف
قصص
النمط الأول
النمط الثاني
انت تبحث عن :
....
عدد النتائج :
224449 نتيجة
عدد الصفحات :
18705 صفحة
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness THEORETICAL BACKGROUND
المؤلف : Maria Cristina Lana Chavez de Castro
المصدر : Applied Linguistics and Language Teacher Education
الجزء والصفحة : P281-C16
2026-09-05
المزيد
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness DESIGN OF THE RESEARCH
الجزء والصفحة : P282-C16
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness DESIGN OF THE RESEARCH Lesson Observation
الجزء والصفحة : P283-C16
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness DESIGN OF THE RESEARCH Awareness-Raising Program
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness DESIGN OF THE RESEARCH Questionnaire
الجزء والصفحة : P284-C16
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness DESIGN OF THE RESEARCH Interviews
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness DESIGN OF THE RESEARCH Participants
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness DESIGN OF THE RESEARCH Data Analysis
الجزء والصفحة : P285-C16
Why Teachers Don’t Use Their Pragmatic Awareness RESULTS AND DISCUSSION Questionnaire
The reordering of morphemes
المؤلف : SPIKE GILDEA
المصدر : RECONSTRUCTING GRAMMAR
الجزء والصفحة : C6-P231
Types of morpheme order: layered versus templatic morphology
الجزء والصفحة : C6-P232
Affix order as the reflection of the historical sequence of grammaticization
الجزء والصفحة : C6-P237
اشترك بقناتنا على التلجرام ليصلك كل ما هو جديد
قسم الشؤون الفكرية يصدر كتاباً يوثق تاريخ السدانة في العتبة العباسية المقدسة
"المهمة".. إصدار قصصي يوثّق القصص الفائزة في مسابقة فتوى الدفاع المقدسة للقصة القصيرة
(نوافذ).. إصدار أدبي يوثق القصص الفائزة في مسابقة الإمام العسكري (عليه السلام)
