الحياة الاسرية
الزوج و الزوجة
الآباء والأمهات
الأبناء
مقبلون على الزواج
مشاكل و حلول
الطفولة
المراهقة والشباب
المرأة حقوق وواجبات
المجتمع و قضاياه
البيئة
آداب عامة
الوطن والسياسة
النظام المالي والانتاج
التنمية البشرية
التربية والتعليم
التربية الروحية والدينية
التربية الصحية والبدنية
التربية العلمية والفكرية والثقافية
التربية النفسية والعاطفية
مفاهيم ونظم تربوية
معلومات عامة
مفاتيح تنموية، ح5
المؤلف: حسن علي الجوادي
المصدر: عشرة موضوعات في حياة الشباب
الجزء والصفحة: ص49 ــ 50
16/10/2022
1591
ـ من يفهم الحياة بصورة صحيحة سيتعامل معها باتزان وحكمة بالغة.
ـ من يفتقد للحكمة سيقع في فوضى مدمرة ومهلكة بعد ان تضعف رؤيته للحياة.
ـ رؤيتنا للحياة ينبغي ان تنطلق من انها زائلة وفيها مصائب ونوائب وافراح واتراح.
ـ إذا استوعبت الحياة بكل تفاصيلها وفهمت ما يجب عليّ فعله اتضحت الغاية من وجودي.
ـ إذا اتضحت الغاية من وجودي تبدو الحياة مختلفة، كما اشعر ان ايامي التي اعيشها لا تنتمي الى الفوضى.
ـ الانتماء الى الفوضى يمكن ان يكون المبرر الرسمي للانتحار.
ـ الانتحار، هذه الكلمة المشؤومة المزعجة المملوءة بالسلبية هي أتعس الطرق للتخلص من الحياة.
ـ الذين يفهمون الحياة جيداً لا يفكرون بالانتحار.
ـ لان الانتحار هزيمة كبرى وخسارة فادحة جداً، حيث يظن الانسان ان هروبه من الضغوط بواسطة الموت الاختياري هو الحل!.
ـ حل الانتحار، وهم كبير يوقع فيه الانسان نفسه، والحل الامثل بتقبل الحياة والصبر فيها.
ـ مهزلة كبرى حين يلتجئ الناس الى الانتحار لأنهم يتأثرون بعدد الحالات وبالتالي يبدو كموضة يتأثر بها البعض!.