تسجيل الدخول

تسجيل

لدعم المسيرة التعليمية.. أنشطة علمية وأكاديمية مختلفة تقيمها جامعة الكفيل

المؤلف:  alkafeel.net

المصدر: 

الجزء والصفحة: 

2025-04-23

1358

تواصل جامعة الكفيل إقامة العديد من الأنشطة العلمية والأكاديمية وغيرها من الفعاليات التي تسهم في دعم المسيرة التعليمية وخلق بيئةٍ علميةٍ متطورةٍ. إقامة ورشةٍ علميةٍ عن مواصفات إدارة الجودة نظّمت كلية الطب في جامعة الكفيل ورشةً علميةً بعنوان (مواصفات إدارة الجودة وتطبيقاتها في الرعاية الصحية). وحاضر في الورشة الدكتور خليل إبراهيم محمود، إذ عرض فيها المواصفة ISO 7101:2023 والتي تُعدّ من أولى المواصفات العالمية المتخصصة بإدارة الجودة في مؤسسات الرعاية الصحية بديلًا عن المواصفة السابقة ISO 9001 وقد أُدرجت تفاصيل شاملة عن بنود المواصفة وأهدافها ومجالات تطبيقها. كما تطرّق المحاضر إلى معايير الاعتماد الدولية، مثل الاعتماد الدولي المشترك (JCI)إلى جانب المؤسسات العالمية والعربية المعنية باعتماد الجودة في المؤسسات الصحية. وتهدف الورشة إلى تطوير الأداء الصحي وفق المواصفات العالمية إذ تضمّنت نقاشات علمية تبادَلَ فيها المشاركون الآراء والأفكار بشأن آليات تنفيذ المواصفات بما ينعكس على تحسين جودة الخدمات الصحية المقدّمة. استقبال لجنة وزارية لتقييم الالتزام بتطبيق معايير السلامة استقبلت جامعة الكفيل لجنةً من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتقييم مدى الالتزام بتطبيق معايير السلامة والأمن البايولوجي والكيمياوي والإشعاعي في المختبرات العلمية. وتضمّنت الزيارة جولةً تفقديّةً شملت مختبرات كليّات الطب، وطب الأسنان، والصيدلة، والتقنيات الصحيّة والطبيّة بالإضافة إلى المختبرات التي تتعامل مع المواد الكيميائية والمواد ذات الاستخدام المزدوج. وأجرت اللجنة كشفًا ميدانيًّا شاملًا تضمّن مَلء استمارات تقييمٍ خاصةٍ بكلّ مختبر والاطلاع على خطط الطوارئ وآليات التعامل مع المواد الخطرة والبيولوجية إلى جانب خطة الوقاية من الإشعاع. وأشادت اللجنة بالتزام الجامعة بالمعايير المعتمدة للسلامة وبحرصها على توفير بيئةٍ تعليميةٍ وبحثيةٍ آمنةٍ تدعم جودة التعليم وتحقّق متطلبات الاعتماد الأكاديمي. تزيين الحرم الجامعي بالنباتات تواصل شعبة الزراعة في جامعة الكفيل جهودها لتزيين الحرم الجامعي بالنباتات الموسميّة والدائميّة التي تضفي طابعًا من الحيوية على أروقة الجامعة. وشملت أعمال التزيين مختلف مرافق الجامعة، منها القاعات الدراسية والبنايات والحدائق، باستخدام تشكيلةٍ واسعةٍ من الأشجار والأزهار المتنوعة مما يعكس الاهتمام بالجانب البيئيّ. وقال مسؤول شعبة الزراعة في الجامعة السيد علي عبد الجليل: إنّ "هذه الجهود تتم من خلال مشتل الجامعة الذي يُسهم في تلبية احتياجات الزراعة والتزيين على مدار العام، مشيرًا إلى أنّ "الشعبة تأخذ بنظر الاعتبار الجوانب الجمالية والبيئية، بما يسهم في خلق بيئةٍ تعليميةٍ محفّزةٍ وجاذبةٍ". وأضاف أنّ "النباتات بعد اكتمال مراحل نموّها تُنقل إلى حدائق الجامعة وساحاتها وتُزرع بتصاميم هندسية دقيقة، لافتًا إلى أنّ " المساحات الخضراء تُسهم أيضًا في تحسين جودة الهواء وتوفير بيئةٍ تعليميةٍ مريحةٍ ومُحفّزةٍ للإبداع".

الاطّلاع على مشروع المبنى التعليمي أجرى رئيس جامعة الكفيل الدكتور نورس الدهان زيارةً؛ للاطلاع على مراحل تنفيذ مشروع المبنى التعليمي الحديث داخل الحرم الجامعي. وتنفّذ المشروع شركة اللواء العالمية التابعة للعتبة العباسية المقدسة، ويُدار بكفاءات عراقية ليعكس التزام الجامعة بتطوير بيئتها التعليمية وفق أعلى المعايير. ويهدف المبنى التعليمي إلى استيعاب المزيد من الطلبة وتهيئة فضاءاتٍ تعليميةٍ عصريةٍ تدعم النشاط الأكاديمي والبحثي. واطّلع رئيس الجامعة على نسب الإنجاز الفعلية وتفاصيل سير العمل مثمّنًا الجهود المبذولة في تنفيذ المشروع وفق الخطة الزمنية الموضوعة، مؤكّدا على أنّ المشروع يأتي ضمن استراتيجية تهدف إلى التوسع النوعي، وتهيئة بيئة علمية حديثة تلبّي متطلبات التعليم الجامعي المتطور. المشاركة في دورة تطبيق نظام الأداء المؤسسي (EFQM) شاركت جامعة الكفيل في الدورة التدريبية الخاصة بتطبيق نظام الأداء المؤسَّسي (EFQM)، التي أقامتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، للاطلاع على أحدث المعايير المعتمدة دوليًّا في مجال التقييم المؤسَّسي. وأقيمت الدورة برعاية الأمانة العامة لمجلس الوزراء، في محافظة أربيل، ومثَّل الجامعة المعاون العلمي لعميد كلية التقنيات الصحية والطبية الدكتور صديق غني جودة ورئيس قسم تقنيات التخدير فيها الدكتورة إسراء عبد الأمير، ومدير قسم ضمان الجودة وتقييم الأداء الجامعي الدكتور عبد الصاحب سعد. وتهدف الدورة إلى تطوير كفاءة الأداء المؤسَّسي في الجامعات العراقية والاطلاع على أحدث المعايير المعتمدة دوليًّا في مجال التقييم المؤسَّسي الذي يُعد من صميم أهداف هذه الدورة وذلك بما يسهم في تعزيز الجودة والتميُّز الأكاديمي والإداري في مؤسسات التعليم العالي.