الرئيسية
الأخبار
صور
فيديو
صوت
أقلام
مفتاح
رشفات
مشكاة
منشور
اضاءات
ثقف
قصص
النمط الأول
النمط الثاني
الاسرة و المجتمع
الحياة الاسرية
الزوج و الزوجة
الآباء والأمهات
الأبناء
مقبلون على الزواج
مشاكل و حلول
الطفولة
المراهقة والشباب
المرأة حقوق وواجبات
المجتمع و قضاياه
البيئة
آداب عامة
الوطن والسياسة
النظام المالي والانتاج
التنمية البشرية
التربية والتعليم
التربية الروحية والدينية
التربية الصحية والبدنية
التربية العلمية والفكرية والثقافية
التربية النفسية والعاطفية
مفاهيم ونظم تربوية
معلومات عامة
تسجيل الدخول
تسجيل
طبق مبدأ (باريتو)
المؤلف: د. أيمن الحسيني
المصدر: مفاتيح النجاح العشرة
الجزء والصفحة: ص 21 ــ 22
2025-06-12
1557
+
-
20
رجل الاقتصاد الإيطالي الناجح (فيلفريدو باريتو).. (1848 - 1923) هو صاحب هذا المبدأ Pareto Principle)) والذي يعتمد في مضمونه على التعامل مع أهم الأسباب. فقد تلاحظ على سبيل المثال في شركة ما أن 80 % من المشتريات يقوم بها 20 % فقط من المستهلكين (فئة معينة). كما وجد باريتو من خلال دراسة إحصائية أن حوالي 80 % من أرض إيطاليا يملكها 20 % فقط من السكان.
ويمكن تطبيق ذلك في حل المشكلات.
فعندما تقوم ببحث مشكلة ما قد تجد غالباً أن نسبة كبيرة من أسباب المشكلة قد تصل إلى 80 % ترجع إلى نحو 20 % فقط من العوامل. وبالتالي فإن تركيز الاهتمام على معالجة هذه النسبة البسيطة (20 %) كفيلة بحل المشكلة.
نموذج الحالة
لاحظ المسئولون بشركة كبيرة للمنتجات المختلفة تزايد عدد حالات ارتجاع البضائع التي يرسلونها عن طريق الشحن للعملاء.
ويبحث أسباب هذه المشكلة وجد أن حوالي 85 % من الأسباب راجع إلى أحد أمرين محددين، وهما إرسال بضاعة غير مطابقة تماما للبضاعة المطلوبة أو ارسال بضاعة بها عيب ما. أما النسبة الباقية من الأسباب فاشتملت على أسباب أخرى مثل تعرض البضاعة المرسلة للكسر أو للتلف. وبتركيز الاهتمام على تصحيح السببين السابقين انخفضت بدرجة كبيرة نسبة البضاعة المرتجعة بعدما تحرى المسئولون الدقة في اختيار نوع البضاعة والتأكد من عدم وجود أية عيوب بها.
0
ما رأيك بالمقال : كن أول من يعلق على هذا المحتوى
وظائف المدرسة
أنواع التفاوض وأساليبه
أهم أساليب التنمية الاجتماعية للطفل
اهداف تنمية المفاهيم الاجتماعية للطفل
جمع المعلومات وتحليلها
حل المشكلات
تصنيف المشكلات
خطوات التفاوض
إلقاء كلمات ارتجالية
صفات المفاوض المؤثر والناجح
التواصل الإنساني
أهمية اكتساب المهارات الحياتية
خطوات عملية حل المشكلة
الهوية الاجتماعية وتصنيف الذات
التكامل الاجتماعي (السرسي2000)
ضمن المؤتمر الثالث عشر لفكر الإمام الحسن (عليه السلام) بحث علمي يدرس أثر المنطلقات القرآنية لصلح الإمام الحسن (عليه السلام) في إرساء التعايش السلمي
كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل: أقلام الباحثين المتخصصين تسهم في رصد الحقائق التاريخية عن الإمام الحسن (عليه السلام)
الهيأة العليا لمشروع الحلة تؤكد أهمية المؤتمر الدولي الثالث عشر في إحياء تراث الإمام الحسن (عليه السلام)
جامعة بابل: مؤتمر فكر الإمام الحسن (عليه السلام) يسهم في كشف الحقائق التاريخية وإثراء الدراسات العلمية
لقاح لسرطان البنكرياس يظهر نتائج مبشرة في تجربة أولية
البلاستيك يتسلل إلى الدم.. هؤلاء الأكثر عرضة للخطر
في الحر الشديد.. مشروبات صيفية لا تربك مستويات السكري
متى تأكل الآيس كريم لتجنب الارتفاع الحاد في سكر الدم؟
عطل يضرب منصتي "فيسبوك" و"إنستغرام"
ذكاء اصطناعي.. كيمي كا3 الصيني ينافس أوبن أيه.آي وأنثروبيك
صور مذهلة لأمواج معدنية على المريخ بواسطة مسبار مارس إكسبرس
لغز بريق الذهب يحل أخيرا!
اشترك بقناتنا على التلجرام ليصلك كل ما هو جديد