من الأفضل ان يظهر الوالدان للطفل ثقتهما به كي يقترب منهما ويعتبرهما محل سره بحيث يبادر الى إخبارهما بما جرى عليه وواجهه طوال يومه، هنا ينبغي للوالدين تأييده على تصرفاته التي لم تتنافَ مع العرف والشرع حتى تتولد فيه القدرة على مواصلة العطاء بمزيد من الاطمئنان القلبي. على انه لا ضير مطلقاً من إلفات نظره الى الأخطاء التي صدرت منه.

يفتقر الطفل في بداية الأمر الى الثقة فالشك والتردد يصاحبه اثناء قيامه بعمل ما ويحب ان يواجه بالتأييد أو الرفض حتى يواصل عمله في حال كونه صحيحاً أو يتركه إذا كان بالعكس وهو أمر يفترض بولي الأمر والمربي الالتفات إليه إذ ينبغي له تأييد الصحيح من افعاله ودعمه على ان لا يصل ذلك الى حد الإفراط.

مواضيع ذات صلة

الأسر البديلة / دور الحضانة

مرحلة الرضاعة (0ــ13 شهرا): العالم الناشئ

مبادئ رعاية الطفل

مرحلة الروضة (٣-٥ سنوات): التعاطف

مرحلة الروضة (٣-٥ سنوات): تعلم إدارة الذات

مبادئ الإتقان / التشجيع على الإتقان

مرحلة الروضة (٣-٥ سنوات): إتقان الذات من خلال حل المشكلات

مرحلة الأطفال الدارجين (١٣-٣٦ شهرا): الحب غير المشروط

تنمية حس الحكم الصائب على الأمور

مرحلة الأطفال الدارجين (١٣-۳٦ شهرا): سأفعلها بنفسي

تنشئة طفل يحقق الإنجازات ببهجة وتقدير للذات: التدريب على الإتقان

لشراسة الطفل