القادة هم الافراد الذين يعيشون بموجب قناعات تمنحهم القوة ويعلمون الاخرين كيف يستخلصون كل امكانياتهم، بالتحول عن القناعات التي تحد من هذه الامكانيات وأحد القادة الذين تركوا تأثيرا دائما فيَّ هي معلمة اسمها مارفا كولينز والتي تم انتاج فيلم سينمائي عن تجربتها، كما ظهرت في البرنامج التلفزيوني المشهور (ستون دقيقة) فقبل ثلاثين سنة استخدمت مارفا قوتها الشخصية وقررت ان تترك بصمتها على المستقبل بأن تحدث تغييرا لا يستهان به في حياة الاطفال. اما التحدي الذي واجهها فقد جاء مع اول وظيفة تعليمية عينت فيها في منطقة تعتبرها معزولة تسكنها اقليات اجتماعية مقهورة في مدينة شيكاغو الامريكية كان تلامذتها من تلامذة الصف الثاني الابتدائي الذين كانوا قد قرروا بانهم لا يريدون ان يتعلموا أي شيء غير ان رسالة مارفا كانت هي ان تؤثر في هؤلاء الاطفال لم تكن لديها مجرد قناعة بانها تستطيع ان تؤثر عليهم (بل كانت لديها قناعة راسخة وقوة مندفعة بانها ستؤثر عليهم تأثيراً يرافقهم طيلة حياتهم).

ولم تكن هنالك حدودٌ امام ما كانت مستعدة للقيام به. كان اطفالها ممن يصنفون على انهم يعانون من صعوبات اضطراب القدرة على القراءة، بالإضافة لاضطرابات متنوعة اخرى في التعلم والسلوك غير انها قررت ان المشكلة لا تكمن في هؤلاء الاطفال، بل في الطريقة التي تتبع في تعليمهم إذ إن هؤلاء الأطفال لم يكونوا يواجهون قدرا كافيا من التحدي ونتيجة لذلك فانهم لم يكونوا يملكون قناعات تخلق لديهم الثقة في انفسهم لم تكن لديهم أي مرجعيات تم من خلالها دفعهم للقيام بأفعال فريدة بحيث تتبين من خلالها شخصياتهم والقدرات الكامنة لديهم فبدؤوا البشر يتجاوبون مع التحدي، وقد آمنت مارفا بأن هؤلاء الاطفال بحاجة للتحدي اكثر من أي شيء آخر.

ولذلك ألقت جانبا كل الكتب المقروءة لمثل من هم في مثل هذه السن واخذت تدرسهم شكسبير وسوفوكليس وتولستوى. وقد احتج جميع المعلمين الاخرين قائلين : ان هذا لا يمكنه ان يحدث ولا توجد طريقة تمكن الاطفال من فهم هذه الكتب، بل ان بعضهم، كما قد توقع، اخذوا يهاجمون مارفا بكل عنف قائلين بانها ستدمر حياة هؤلاء الاطفال ولكن تلامذة مارفا لم يفهموا المادة المقدمة لهم فقط، بل اظهروا نجاحا باهرا فيها لماذا؟ لانها كانت مقتنعة بكل حماس بان لكل طفل روحه الفريدة كما امنت بقدرة كل طفل على تعلم أي شيء يتلقاه وقد تواصلت مع الاطفال بكل كفاءة وحب بحيث انها حملتهم فعليا على الايمان بأنفسهم. وكان هذا يحدث للبعض منهم لأول مرة في حياتهم التي ما تزال في بدايتها كما كانت النتائج التي حققتها باستمرار على مدى عقود نتائج استثنائية.

التقيت بمارفا واجريت مقابلة معها لأول مرة في المدرسة الابتدائية الخاصة التي اسستها  في مدينة شيكاغو وهي مدرسة (ويست سايد) ولقد قررت اجراء مقابلات بعد ذلك مع بعض تلامذتها وكان اول ما قابلته طفل في الرابعة من عمره له ابتسامة آسرة وبعد ان صافحته  قدمت له نفسي قائلا : مرحبا انا انتوني روبنز

فأجاب : اهلا سيد روبنز اسمي تالمادج جريفين عمري اربع سنوات ماذا تحب ان تعرف؟

حسنا اخبرني يا تالمادج عما تدرسه حاليا؟

انني ادرس اشياء كثيرة سيد روبنز..

حسنا ما هي الكتب التي قرأتها مؤخراً؟

لقد انهيت لتوي رجال وفئران، (لجون شتاينبك)

من الطبيعي ان هذا ادهشني. سالته عما يتحدث هذا الكتاب وانا اظن بانه سيقول انه يتحدث عن شخصين هما جورج وليني.

قال : حسنا، البطل الرئيسي في الرواية هو..

حينذاك اخذت اؤمن بما اسمع ثم سألته ماذا تعلم من الكتاب؟

لم اتعلم من الكتاب فقط يا سيد روبنز، بل انه نفذ الى روحي.

بدأت اضحك وسألته : ماذا تعني كلمة ينفذ؟

قال : ان ينتشر ويتخلل وما لبث ان اعطاني تعريفا اشمل مما قد اعطيه لكم.

ما الذي مس مشاعرك اكثر من أي شيء اخر يا تالمادج؟

لاحظت في القصة يا سيد روبنز : ان الاطفال لا يحكمون على أي شخص على الاطلاق بناء على لون جلده البالغون فقط يفعلون ذلك وما تعلمته من ذلك هو انني ، وان كنت سأصبح بالغا في يوم من الايام، فإنني لن انسى الدروس التي تعلمتها كطفل كادت الدموع تتدفق من عيني لانني ايقنت ان مارفا كاولينز كانت تزود هذا الفتى والكثيرين من امثاله بالقناعات القوية التي ستظل تكون قراراته طيلة حياته، وليس الان فقط ان مارفا تعزز نوعية حياة تلامذتها باستخدام مبادئ التنظيم الثلاثة...

انها تجعلهم يرتفعون بمقاييسهم الى مستويات اعلى.

وهي تساعدهم على تبني قناعات جديدة تمنحهم القوة بحيث يتمكنون من تجاوز العقبات التي كانت تقف في وجههم من قبل.

وهي تعزز كل ذلك بالمهارات والاستراتيجيات الضرورية لتحقيق النجاح طيلة حياتهم والنتائج.

لا يصبح تلامذتها واثقين من انفسهم فحسب بل يتمتعون بكفاءة مذهلة والنتائج الفورية فيما يتعلق بتحصيلهم الدراسي المتميز هي نتائج باهرة، والاثار الناجمة عن ذلك في حياتهم اليومية عميقة جدا سألت تالمادج في النهاية: ما هو اهم شيء تعلمتموه من السيدة كولنيز؟

اهم ما علمتني اياه (السيدة كولينز) هو ان المجتمع قد يتنبأ، الا انني انا نفسي سأقرر مصيري.

ربما كنا نحتاج جميعا لتذكر الدروس التي تعلمناها كأطفال وبالقناعات التي عبر عنها (تالمادج) بتلك الطريقة الجميلة فانني اضمن انه وكل الاطفال الاخرين في صفة سيحظون بفرصة كبرى لتفسير حياتهم باستمرار بالطريقة التي تمكنهم من تحقيق المستقبل الذي يتوقون لتحقيقه، وليس ذلك المستقبل الذي يخشاه معظم الناس.

مواضيع ذات صلة

قواعد في الإدارة / المهنية

قواعد في الإدارة / تقديم المنجزات الهامة

قواعد في الإدارة / كن مشجعا لمن حولك

قواعد في الإدارة / الوضوح في الرؤية

قواعد النجاح في الحياة / الاطلاع والخبرة

قواعد النجاح في الحياة / الإصرار والعزيمة

قواعد التعامل مع الآخرين (فن التواصل) / لا تمدح نفسك كثيرا

قواعد في الإدارة / حل المشاكل بأقل كلفة

قواعد النجاح في الحياة / تمتع بالهدوء والروية والتعقل

قواعد في الإدارة / كن مهذبا مع الجميع

النجاح

قواعد في الإدارة / كن واعياً بان الادارة اوسع منك