كيف نستخدم مهارة التفكير الناقد عبر وسائل الإعلام- ثالثاً : بأية وسيلة ؟ |
1906
08:14 مساءً
التاريخ: 17-1-2022
|
أقرأ أيضاً
التاريخ: 25-7-2019
1562
التاريخ: 25-7-2019
1528
التاريخ: 15-6-2022
2067
التاريخ: 29-7-2019
1628
|
وهي الأسئلة المرتبطة بنوعية( الوسيلة وتقنياتها )
ما هي الوسيلة التي أرسلت بواسطتها الرسالة والمحتوى والمضمون ؟
هل لتقنيات الوسيلة دور في بناء الرسالة وصنع المحتوى مثل :
أ- الصورة : حجمها قريبة أم بعيدة - زاوية التقاطها - إضاءتها - ألوانها - المؤثرات
البصرية عليها - سرعة حركتها.. الخ.
ب- الصوت : نوعية الصوت، والمؤثرات الصوتية ، والموسيقى لمصاحبة ... الخ.
3- ماذا لو كان المحتوى معروضاً باستخدام مؤثرات أخرى ؟ ما الذي سيتغير ؟
4- هل للوسيلة بناتها دور في التأثير على المحتوى ؟
5- ماذا لوكان المحتوى معروضا في وسيلة أخرى ؟ ما الذي سيتغير ؟
6- هل مستوى الجاذبية في الوسيلة وتقنياتها وإبهارها هو الذي يدعوني للتعرض لمحتواها ؟ بغض النظر عن جودة المحتوى ؟
7- هل تقنيات الوسيلة وجاذبيتها مبرر كاف لكي أتعرض لمحتواها ؟ هل اختياري وقراراي كان صائبا ؟
|
|
لصحة القلب والأمعاء.. 8 أطعمة لا غنى عنها
|
|
|
|
|
حل سحري لخلايا البيروفسكايت الشمسية.. يرفع كفاءتها إلى 26%
|
|
|
|
|
جامعة الكفيل تحتفي بذكرى ولادة الإمام محمد الجواد (عليه السلام)
|
|
|