ـ ليس صحيحاً أن الناجحين هم فقط الأذكياء.

ـ الذكاء عنصر ليس كافياً فالنجاح يحتاج إلى خطة ، هدف ، بيئة صادقة ، عناصر كثيرة مثابرة.

ـ إذا كان الشخص ذكياً جداً ولكن كان كسولاً أيضاً وكذاباً وليس مثابراً لا يكون ناجحاً أبداً.

ـ إن الذكاء لا ينفع للذين لا يملكون سواه.
قراءة كامل الموضوع

عن رسول الله صلى الله عليه وآله قال : ( لا تحقرن أحداً من المسلمين فإن صغيرهم عند الله كبير) مجموعة روام ج1 ص31.

مخيلة الطفل هي مصدر فرح وخوف على حد سواء. يمكن للمخيلة ان تبني عالما رائعا من الخيال لا شيء فيه مستحيل، حيث يمكنك ان تحصل على أي شيء تريده.

لكن لسوء الحظ، هذا المكان مسكون ايضا بالظلمة، وفي الظلمة تسكن كائنات تريد ان تنال منك: كالعفاريت والاقزام وما شابهها. مع ان الطفل يتعلم ان هذه الكائنات موجودة في القصص فقط وليس لها أي وجود حقيقي الا ان مخيلته تتجه نحوها كلما انطفأت الاضواء وخيّم الظلام حوله. عندها يصبح كل شيء ممكناً، ويظن الطفل فجأة ان تلك الكائنات تتسلل الى سريره.
قراءة كامل الموضوع

يقول الإمام أمير المؤمنين عليه السلام في العهد الذي بعثه إلى مالك الأشتر ، حول سلوكه تجاه ولاته: ( وأوصل حسن الثناء عليهم ، وتعديد ما أبلي ذوو البلاء منهم فانكثرة الذكر لحسن أفعالهم تهزّ الشجاع ، وتحرّض الناكل إن شاء الله تعالى). نهج البلاغة ، شرح الفيض الأصفهاني ص977.

لقد اكتشف الانسان ان الكثير مما يتعلمه الطفل في المدرسة يضيع منه في زحمة الحياة، وان الفاقد من المواد التعليمية نسبته عالية الى درجة كبيرة، فضلا عن ان الطفل قلما يتدرب في المدرسة على اكتساب الثقافة، والتعبير عن نفسه بالحركة، او باللغة، او بالفن، والحقيقة ان وقت الفراغ يصنعه بقدر لا يقل عن دور المدرسة، وكذلك الاسرة، واجهزة الاعلام، ووسائل الثقافة، والمجتمع بشكل عام.
قراءة كامل الموضوع

عن أمير المؤمنين علي عليه السلام : ( الحياء يصد عن فعل القبيحِ) غرر الحكم ودرر الكلم للآمدي ص51.

فكر في ملايين الكلمات التي يتبادلها الأزواج العاديون فيما بينهم طوال علاقتهم: يتحدثون يتجادلون ، يتفاوضون ، يخططون ، يتذكرون ويتشاحنون وهكذا. إن القليل من الأزواج بغض النظر عن الأعوام التي يمضونها معاً سوف يجلسون في أي وقت معاً ويظلون ساكنين صامتين بدون أن ينبسوا ببنت شفة. ويعتبر ذلك التواصل والتفاهم الصامت أحد أهم الأمور التي يمكن أن تتشاركاها معاً كزوجين وقد تكون واحدة من أكثر الوسائل قوة وفاعلية للتواصل.
قراءة كامل الموضوع

عن الإمام الصادق عليه السلام قوله : ( الذنوب التي تعجل الفناء قطيعة الرحم). بحار الأنوار ج71 ، ص94.

عتبر الطفل من المحاكين الجيدين ويمكنه ببساطة ان يتعلم بمفرده امورا معنية من خلال المحاكاة، فهو ينظر ويسمع ويطيل النظر، ويلجأ بعد مدة إلى تكرار ذلك، وقد يكون التكرار احيانا دقيقا للغاية بحيث لا يترك الطفل حتى تلك الامور الصغيرة.
وقد اشارت بعض الابحاث إلى ان الاولاد (الذكور) يحاكون الاباء منذ السن السادسة، وان البنات يحاكين امهاتهن.
قراءة كامل الموضوع

يقول أمير المؤمنين عليه السلام : ( أعدى عدوّ للمرء غضبه وشهوتُه. فمن ملكها عظمت درجتُه وبلغ غايته). غرر الحكم ودرر الكلم للآمدي ص203.

إن كثيراً من الأطفال يقومون بأعمال غير طبيعية بحيث قلما يرون في حال هدوء أو يضمهم مكان، وقد لا يرضون بما لهم فيتطاولون على حقوق الآخرين... تراهم دائبين في أذية الآخرين وإن وجدوا ضعفاً في طفل تمادوا في أذيته بل كأنهم يشعرون باللذة في تسبب الآلام والأوجاع لذلك الطفل.

عن أمير المؤمنين عليه السلام : (من كساه الحياء ثوبه لم يَر الناس عيبه) وسائل الشيعة للحر العاملي ج3 ص221.