العلاقة بين علم التربية وعلم الاجتماع علاقة وثيقة , ومما يدل على أهميتها وضرورتها وجود ما يسمى " علم الاجتماع التربوي " الذي نشأ وتطور في القرن العشرين , وهو العلم الذي يجمع ما بين علم الاجتماع وعلم التربية , ويعتبر أحد فروع علم الاجتماع العامة والكثيرة ويهدف للكشف عن العلاقات ما بين العمليات الاجتماعية والعمليات التربوية. وقد أصبح هذا العلم " علم الاجتماع " علماً شائعاً في الجامعات والكليات في مختلف دول العالم . ويستخدم باعتباره علم المجتمع وعلم دراسة الظواهر الاجتماعية وتفاعلاتها المختلفة  لمساعدة التربية في تأدية مهامها ووظائفها. وجميع الأسس الاجتماعية هي أسس مهمة في العملية التربوية ذلك أنّ التربية لا توجد في فراغ , وإنما في مجتمع له أسسه وعلاقاته الاقتصادية والثقافية والسياسية والتربوية , كما ان المجتمع محتاج إلى التربية , وخاصة أن التربية تهدف في جملة ما تهدف إليه الى تكيف الإنسان مع مجتمعه بما يكفيه من أنماط ثقافية وعادات مختلفة , وذلك باستفادتها من النتائج التي توصل إليها علم الاجتماع وتسعى إلى تطبيقها في الميدان.

مواضيع ذات صلة

نظريات التعلم / الدرس الثاني

نظريات التعلم / الدرس الأول

علم النفس التربوي

دافعية التعلم / الدرس الثاني

دافعية التعلم / الدرس الأول

برنامج كورت للتفكير الإبداعي المستوى السادس / القسم الثاني

برنامج كورت للتفكير الإبداعي المستوى السادس / القسم الثالث

برنامج كورت للتفكير الإبداعي المستوى السادس / القسم الأول

برنامج كورت للتفكير الإبداعي المستوى الرابع / القسم الثالث

برنامج كورت للتفكير الإبداعي المستوى الرابع / القسم الأول

برنامج كورت للتفكير الإبداعي المستوى الخامس / القسم الثاني

برنامج كورت للتفكير الإبداعي المستوى الخامس / القسم الأول