1

المرجع الالكتروني للمعلوماتية

الحياة الاسرية

الزوج و الزوجة

الآباء والأمهات

الأبناء

مقبلون على الزواج

مشاكل و حلول

الطفولة

المراهقة والشباب

المرأة حقوق وواجبات

المجتمع و قضاياه

البيئة

آداب عامة

الوطن والسياسة

النظام المالي والانتاج

التنمية البشرية

التربية والتعليم

التربية الروحية والدينية

التربية الصحية والبدنية

التربية العلمية والفكرية والثقافية

التربية النفسية والعاطفية

مفاهيم ونظم تربوية

معلومات عامة

الاسرة و المجتمع : التربية والتعليم : التربية العلمية والفكرية والثقافية :

مميزات المدرسة

المؤلف:  د. عبد الله الرشدان

المصدر:  المدخل الى التربية والتعليم

الجزء والصفحة:  ص282-283

26-1-2016

12115

تتميز المدرسة بميزات خاصة يمكن على أساسها أن ندرسها كوحدات اجتماعية مستقلة , وهذه الميزات هي : ـ

أولاً : إن المدرسة تضم أفراداً معينين هم المدرسون والتلاميذ , فالمدرسون يقومون بعملية التعلم وهم فئة معينة لها تاريخها ومقوماتها الأكاديمية , ولها نقابتها الخاصة . أما التلاميذ فهم الفئة التي تتلقى التعليم , ويخضعون إلى عملية انتقاء وغربلة في بعض المدارس الخاصة , أما المدارس العامة فهي تنتقي تلاميذها على أساس السن دون اعتبار للمستوى الاقتصادي والاجتماعي .

ثانياً : إن المدرسة لها تكوينها السياسي الواضح التحديد . فطريقة التفاعل الاجتماعي التي نجدها في المدرسة, والتي تتمركز حول القيام بالتعليم, تحدد النظام السياسي للمدرسة. والعملية التعليمية داخل المدرسة تتكون من حقائق ومهارات واتجاهات وقيم أخلاقية , ومع هذا فالمدرسون يرغبون دائماً في أن يسيطر تلاميذهم على المواد الدراسية سيطرة اجبارية , ولو خيّروا لما أرادوا .

ثالثاً : إنها تمثل مركزاً للعلاقات الاجتماعية المتداخلة والمعقدة , وهذه العلاقات الاجتماعية هي المسالك التي يتخذها التفاعل الاجتماعي , والقنوات التي يجري فيها التأثير الاجتماعي . والعلاقات الاجتماعية المركزة في المدرسة يمكن تحليلها على أساس الجماعات المتفاعلة فيها  وأهمها التلاميذ والمدرسون , ولكل منها دستورها الأخلاقي وعاداتها نحو المجتمعات الاخرى.

رابعاً : يسودها الشعور بالانتماء , أي الشعور بالنحن فالذين يتعلمون في المدرسة يرتبطون بها ويشعرون بأنهم جزء منها وأنها تمثل في حياتهم فترة مهمة . وتبرز هذه الروح بوضوح في الاحتفالات العامة وفي المباريات التنافسية مع الآخرين , وفي جماعات الخريجين .

خامساً : لها ثقافتها الخالصة : وهذه الثقافة التي تكون في جزء منها من خلق التلاميذ المختلفي الأعمار , وفي الجزء الآخر من خلق المدرسين , هذه الثقافة الخاصة هي الوسيلة الفعّالة في ارتباط الشخصيات المكونة للمدرسة بعضها بالبعض الآخر .

EN

تصفح الموقع بالشكل العمودي