تسجيل الدخول

تسجيل

الاستماع الفاعل

المؤلف:  كين واليزابيث ميلور

المصدر:  التربية السهلة

الجزء والصفحة:  ص.131ـ132

11-9-2016

3900

يفضل ان نستخدم حواسنا الخمس لنحقق تواصلا قويا مع اولادنا فيما نحن نتحدث اليهم. ونحن نعني كلامنا هذا بشكل حرفي. علينا ان نستمر في النظر اليهم، في الاستماع اليهم، في لمسهم من حين الى اخر وان نبقى متيقظين لمذاق/ رائحة البعض منهم. ومن المهم ايضا ان نشجعهم على ان يحذوا حذونا وان نتوقع منهم ذلك. هذا التبادل عبر حواسنا هو ما يبقينا مرتبطين ببعضنا البعض. في ما يلي بعض الامثلة التي يمكنكم اعتمادها لتفعلوا هذا :

* نقول للولد فيما نحن ننظر اليه : (انظر الي فيما انت تتحدث الي) أو (انظر الي فيما انا اتحدث إليك).

* نقول فيما نحن نستمع اليه بانتباه : (انا استمع الى ما تقوله فاستمع إلي ايضاً).

* اثناء الحديث، نمد اليد ونلمسهم من حين الى اخر؛ ونشجعهم على أن يتصرفوا بالطريقة نفسها.

إن الاباء والامهات الذين يولون أولادهم اهتمامهم التام سيعرفون عنهم اكثر من اولئك الذين لا يعرفوهن فكروا في الاباء والامهات الذين يبقى انتباههم مشتتا فيما اولادهم يتحدثون اليهم، فيشاهدون التلفزيون او يستمعون الى الراديو او يستمرون في تحضير العام او يقرءون الجريدة في الوقت نفسه على سبيل المثال. يتوقف الاهل الذين يولون اولادهم اهتمامهم التام عن القيام بأي عمل يلهيهم، ويواجهون أولادهم ويركزون عليهم تماما. ينطبق هذا طبعا على الطرفين، ومن الافضل عادة ان نصر على ان يولينا اولادنا الاهتمام ذاته.