المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2806 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية



المنادى المندوب  
  
57   04:17 مساءً   التاريخ: 2025-05-01
المؤلف : رؤوف جمال الدين
الكتاب أو المصدر : المُعجب في علم النحو
الجزء والصفحة : ص: 203
القسم : علوم اللغة العربية / النحو / النداء /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 23-12-2014 17613
التاريخ: 2025-05-01 58
التاريخ: 21-10-2014 4588
التاريخ: 21-10-2014 3633

المنادى المندوب

المندوب: مدعو ولذا ذكر  مع فصول النداء  لكنه على سبيل التفجع  وان كنت تعلم  أنه لا يستجيب  كما تدعو المستغاث به وان كان بحيث لا يسمع كأنك تعده حاضرا  ولما كان مدعوا  بحيث لا يسمع أتوا  في أوله بياء  أو وا المد الصوت  وزادوا ألفا في آخر المندوب للترنم   كما يأتون بها في القوافي المطلقة بعدها  هاء عند الوقف يازيدا  أو  وا   زيدا وفي الوقف   يا أو زيداه ويجوز حذف ألف  الندبة  اذا دلت القرينة  عليه وتأتي  الالف  أو الالف  مع الهاء كما  تقدم مع الاسم   المضاف اليه نحو : وا أمير  المؤمنيناه  وقس عليه بقية المركبات  الاضافية   هذا إذا كان  المضاف اليه ظاهرا  أما اذا كان  ضميرا  ففيه تفاصيل لا يسعها  هذا المجال  ويطرد في النداء .               

 




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.