اساسيات الاعلام
الاعلام
اللغة الاعلامية
اخلاقيات الاعلام
اقتصاديات الاعلام
التربية الاعلامية
الادارة والتخطيط الاعلامي
الاعلام المتخصص
الاعلام الدولي
رأي عام
الدعاية والحرب النفسية
التصوير
المعلوماتية
الإخراج
الإخراج الاذاعي والتلفزيوني
الإخراج الصحفي
مناهج البحث الاعلامي
وسائل الاتصال الجماهيري
علم النفس الاعلامي
مصطلحات أعلامية
الإعلان
السمعية والمرئية
التلفزيون
الاذاعة
اعداد وتقديم البرامج
الاستديو
الدراما
صوت والقاء
تحرير اذاعي
تقنيات اذاعية وتلفزيونية
صحافة اذاعية
فن المقابلة
فن المراسلة
سيناريو
اعلام جديد
الخبر الاذاعي
الصحافة
الصحف
المجلات
وكالات الاخبار
التحرير الصحفي
فن الخبر
التقرير الصحفي
التحرير
تاريخ الصحافة
الصحافة الالكترونية
المقال الصحفي
التحقيقات الصحفية
صحافة عربية
العلاقات العامة
العلاقات العامة
استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها
التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة
العلاقات العامة التسويقية
العلاقات العامة الدولية
العلاقات العامة النوعية
العلاقات العامة الرقمية
الكتابة للعلاقات العامة
حملات العلاقات العامة
ادارة العلاقات العامة
تعريفات التفكير الناقد
المؤلف: فهد بن عبد الرحمن الشميمري
المصدر: التربية الاعلامية
الجزء والصفحة: ص 149
16-1-2022
1713
1- التفكير الناقد يعني مبدئياً : التمهل في إعطاء الأحكام لحين التحقق من الأمر ، وهو يستخدم للحكم على موثوقية ، أو قيمة، أو دقة ، أو مصداقية ، أو منطقية فكرة أو أفكار معينة.
2- التفكير الناقد : عملية تفكيرية مركبة عقلانية أو منطقية ، يتم فيها إخضاع (فكرة) أو أكثر للتحقق والتقصي ، وجمع وإقامة الأدلة والشواهد بموضوعية وتجرد على مدى صحتها ، ومن ثم إصدار حكم بقبولها من عدمه ، اعتماداً على معايير أو قيم معينة.
(الفكرة) : قد تكون قضية، أو خبر، أو رواية، أو ادعاء ، أو إجراء ، أو حدث.
3- التفكير الناقد : نشاط عقلي متأمل وهادف ، يقوم على الحجج المنطقية ، وغايته الوصول إلى أحكام صادقة ، وفق معايير مقبولة، ويتألف من مجموعة مهارات يمكن استخدامها بصورة منفردة أو مجتمعة ، وتصنف ضمن ثلاث فئات ، التحليل والتركيب والتقويم.