أقرأ أيضاً
التاريخ: 29-3-2021
![]()
التاريخ: 30-3-2021
![]()
التاريخ: 1-3-2021
![]()
التاريخ: 30-3-2021
![]() |
تطور دراسة علم الحشرات
كانت الروابط القوية بين الحشرات وبين الجنس البشرى ، تلك الروابط التي قامت منذ ظهور الانسان على الأرض ، سبباً في عناية الانسان بدراستها بغرض المحافظة على النافع منها والتخلص من الأنواع الضارة .
وقد بدأ الإنسان بدراسة الحشرات منذ قديم الزمن ( منذ وقت "عهد أرسطو Aristote عام 384 - 322 قبل الميلاد ) .
وقد اهتم العلماء منذ ذلك الحين بدراسة جميع النواحي الحشرية ومن أهمها الشكل والتركيب والمكافحة وغيرها وكان التصنيف أو التقسيم أوفر الفروع نصيبا بعناية العلماء القدامى بالدراسة والبحث والتمحيص.
* ويشمل هذا الفرع دراستين :-
1) دراسة التسمية.
2) دراسة التصنيف ( التقسيم ).
هذا ومن الدراسات الحشرية الهامة ما يعنى بدراسة التركيب الخارجي والداخلي لجسم الحشرات ووظائف أعضائها وعلم البيئة الحشرية والوراثية والمقاومة والنواحي الاقتصادية الأخرى .... الخ .
وبالنسبة لسبق ظهور سيطرة الحشرات على الأرض قبل غيرها من الكائنات الحية فقد نشأت بين معظم تلك الكائنات والحشرات علاقات مختلفة وقلما يوجد نوع من الكائنات الحية إلا تربطه والحشرات علاقة من نوع او اخر ولا يستثنى من ذلك الإنسان بالطبع.
وقد استطاع الإنسان في بعض الحالات ان يقيم بينه وبين الحشرات علاقه نافعة للطرفين كما حدث في حالات دودة القز ونحل العسل . على انه في كثير من الحالات الأخرى التي شاء الإنسان أن يقهر فيها الحشرات لينفرد دونه بمحصول من المحاصيل مثلا ، فانه لم يتمكن من ذلك بالرغم من التقدم العظيم الذي أحرزته التكنولوجيا والمدنية في نواحيها المختلفة . ولم يتمكن الإنسان إلى وقتنا هذا من إبادة ولو نوع واحد من الحشرات ابادة تامة يختفى بعدها من الوجود هذا بالرغم من استعانة الإنسان بكل مستحدث من وسائل الإبادة المختلفة واستخدام أقوى المبيدات وأكثرها سمية.
وكل ما يأمل الإنسان تحقيقه من مضمار مقاومة الآفات الحشرية الضارة هو أن يحد من انتشارها للمستوى الذي يصبح ضررها عنده غير ذي بال أو ضرر دون الحد الاقتصادي ويكون مكافحتها في هذا المستوى غير اقتصادية.
|
|
النوم 7 ساعات ليلا يساعد في الوقاية من نزلات البرد
|
|
|
|
|
اكتشاف مذهل.. ثقب أسود ضخم بحجم 36 مليار شمس
|
|
|
|
|
العتبة العلوية المقدسة تعقد اجتماعها السنوي لمناقشة الخطة التشغيلية وتحديثها لعام 2025
|
|
|