Outcomes of the action inquiry Analysis of students perceptions of feedback

المؤلف : Mary-Jane Taylor & Coralie McCormack

المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment

الجزء والصفحة : P57-C6

2025-06-07

المزيد

Learning from students perceptions of feedback

المؤلف : Mary-Jane Taylor & Coralie McCormack

المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment

الجزء والصفحة : P58-C6

2025-06-07

المزيد

Future research directions

المؤلف : Mary-Jane Taylor & Coralie McCormack

المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment

الجزء والصفحة : P59-C6

2025-06-07

المزيد

Conclusions for Effective Verbal Feedback for Project-Based Assessment: A Case Study of the Graphic Design Critique

المؤلف : Mary-Jane Taylor & Coralie McCormack

المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment

الجزء والصفحة : P60-C6

2025-06-07

المزيد

Perspectives of Teachers and Students towards Assessment

المؤلف : Mary-Jane Taylor & Coralie McCormack

المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment

الجزء والصفحة : P65-C7

2025-06-07

المزيد

Illocutionary act

المؤلف : Bronwen Martin and Felizitas Ringham

المصدر : Dictionary of Semiotics

الجزء والصفحة : P74

2025-06-08

المزيد

Illusion

المؤلف : Bronwen Martin and Felizitas Ringham

المصدر : Dictionary of Semiotics

الجزء والصفحة : P75

2025-06-08

المزيد

Immanence and manifestation

المؤلف : Bronwen Martin and Felizitas Ringham

المصدر : Dictionary of Semiotics

الجزء والصفحة : P75

2025-06-08

المزيد

Inchoative

المؤلف : Bronwen Martin and Felizitas Ringham

المصدر : Dictionary of Semiotics

الجزء والصفحة : P75

2025-06-08

المزيد

Index

المؤلف : Bronwen Martin and Felizitas Ringham

المصدر : Dictionary of Semiotics

الجزء والصفحة : P76

2025-06-08

المزيد

Perspectives of Teachers and Students towards Assessment Method

المؤلف : Mary-Jane Taylor & Coralie McCormack

المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment

الجزء والصفحة : P65-C7

2025-06-09

المزيد

Perspectives of Teachers and Students towards Assessment Questionnaire survey

المؤلف : Mary-Jane Taylor & Coralie McCormack

المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment

الجزء والصفحة : P65-C7

2025-06-09

المزيد