اي ان مفهوم ابتكار القيمة او القيمة المبتكرة يوفق بين اعتبارات القيمة (من خلال تقديم منتجات متميزة) واعتبارات التكلفة (من خلال تقليص التكاليف) في الوقت نفسه. فمن خلال دراسة ابداع القيمة وجد ان هناك اختلافاً متميزاً لمنظور السوق مغايراً للمنظور التقليدي.

ويتكون هذا المنظور من عنصرين هما :  

1- التسعير الاستراتيجي لخلق الطلب بحيث يؤدي الى زيادة الكمية المطلوبة وبناء سمعة جيدة للعلاقة وبوقت سريع.

2- التكلفة المستخدمة لخلق الربح بحيث يؤدي ذلك الى زيادة هامش الربح وتغيير في هيكلية التكلفة مما يؤدي الى صعوبة تقليده من قبل المنافسون.

وبصورة عامة... اتبعت الشركات التي علقت في المحيطات الحمراء المقاربة التقليدية وتسابقت لهزيمة المنافسين عبر بناء موقف دفاعي ضمن الترتيب في مجال الصناعة اما صانعو المحيطات الزرقاء فلم يتجهوا نحو المنافسة بل اتجهوا نحو ابتكار القيمة وذلك من خلال خلق قفزة في القيمة بالنسبة الى المستهلكين ومن ثم فتح مساحة سوق جديدة غير مطروقة ويؤكد مبدأ ابتكار القيمة بشكل متساو على القيمة وعلى خلقها فالقيمة دون القدرة على الخلق تتجه نحو التركيز على ايجاد القيمة بتدرج متزايد وهو شيء اخر يحسن القيمة لكنه غير كافي لجعلك تتميز في السوق. الابتكار دون قيمة ينساق للتقنية وريادة السوق او القفز للمستقبل ويصوب بعيدة عما يطلبه المستهلكون وما يمكن ان يتقبلوه او يدفعوا ثمنه ومن هذا المنطلق يجب التمييز بين ابتكار القيمة والابتكار التقني وريادة السوق. يحدث ابتكار القيمة فقط عندما توازي الشركات بين الخلق والوسيلة والسعر والكلفة فان فشلت في إرساء الخلق مع القيمة بهذا الشكل فان مبتكري التقنية ورواد السوق يعملون على حضانة البيض الذي وضعته شركات أخرى.

ابتكار القيمة هو طريقة حديثة في التفكير الاستراتيجي وتنفيذها بحيث ينتج عن هذا أيجاد المحيط الأزرق والتخلص من المنافسة. فان من يبحثون عن أيجاد المحيطات الزرقاء يسعون خلف التميز والكلفة المنخفضة في ان واحد يمكن توضيحها من خلال الشكل الآتي.

كما يتعلق خلق المحيطات الزرقاء حسب الشكل (4) اعلاه بدفع الكلفة للاسفل مع دفع القيمة المقدمة للمستهلكين للاعلى باستمرار. يتم بهذه الطريقة تحقيق قفزة في القيمة بالنسبة الى المنظمة والمستهلكين لان القيمة الاستهلاكية تأتي من المنفعة والسعر اللذين تقدمها المنظمة للمستهلكين، فالقيمة بالنسبة الى المنظمة تتولد من السعر وبنية الكلفة أي يتحقق ابتكار القيمة فقط عندما توازن المنظمة بين المنفعة والسعر والكلفة بشكل مناسب وهذه المقاربة للنظام هي التي تجعل من خلق المحيطات الزرقاء استراتيجية مستدامة. حيث تساعد استراتيجية المحيط الازرق في التكامل بين نطاق نشاطات المنظمة الوظيفية ونشاطاتها العملية. ولذلك فأن ابتكار القيمة هو اكثر من كونه ابتكاراً، بل انه امر يتعلق بالاستراتيجية المتلاحمة. مع كامل النظام السائد في نشاطات المنظمة. حيث يتطلب ابتكار القيمة من المنظمات ان توجه النظام بأسره باتجاه تحقيق قفزة في القيمة للمستهلك وللمنظمة نفسها. وبغياب مثل هذه المقاربة المتكاملة، سيبقى الابتكار بعيداً عن جوهر الاستراتيجية.

اخر الاخبار

اخبار العتبة العباسية المقدسة

قسم الشؤون الطبية يقدم الخدمات الصحية والعلاجية لزائري مدينة سامراء

العتبة العباسية المقدسة تقدم خدماتها لزائري مرقد الإمامين العسكريين (عليهما السلام) في سامراء

المجمَع العلمي ووفد وزارة التربية يبحثان سبل التعاون المشترك

قسم الشؤون الفكرية يصدر العدد 192 من مجلة الرياحين للأطفال

المزيد

الآخبار الصحية

كنز غذائي على طبقك.. ماذا تفعل السبانخ بجسمك؟

ما لا يتوقعه أحد.. "سر غذائي" في الجبن الدسم

لتحسين الهضم والنوم.. هذا أفضل وقت لتناول العشاء

10 طرق بسيطة وغير مألوفة لحرق المزيد من السعرات يوميا

المزيد

الآخبار التكنلوجية

سابقة بعالم الطيران.. طائرة تقرر الهبوط بنفسها بعد ظرف طارئ

"الإنفلونزا الخارقة" تكتسح دول العالم.. وتثير قلقا كبيرا

مرحلة ما قبل الأعراض.. دواء جديد يستهدف "شرارة" الزهايمر

إزالة ثاني أكسيد الكربون من الغلاف الجوي.. ما دور المحيطات والبحار؟

المزيد

مواضيع ذات صلة

استمراريـة استراتيجيـة المحيـط الازرق وتجـديدهـا وحواجـز تـقليـدهـا

مـفهـوم ابتـكار القيـمـة فـي استـراتيجيـة المـحيـط الازرق

ابتـكار القيمـة حجـر الزاويـة فـي استـراتيجيـة المـحيـط الازرق

خصائـص لاستـراتيجيـة المحيـط الازرق الناجحـة

تقسيم طبيعة الابداع والابتكار وعوامل تكوين الابداع في المنظمات

الإبـداع وابتـكار القيمـة لاستراتيجيـة المحيـط الازرق

العلاقات بين المفاهيم والممارسات التنظيمية والإدارية السائدة في مؤسسات التعليم العالي وعناصر الحوكمة

علاقة خصائص المناخ التنظيمى وعناصر الحوكمة في مؤسسات التعليم العالي

ادراكات منسوبي مؤسسات التعليم العالي بشأن الحوكمة

خصائص المفاهيم والممارسات التنظيمية والإدارية في مؤسسات التعليم العالي.

نـظريـة العـاب القـوة

المفاهيم التي تتصف بها مؤسسـة BB&T