إضافة إلى التحويرات التي تحدث على الأصوات مما ذكر سابقاً هناك تحويرات اخرى تحدث عند دخول الحركات عليها او عند ارتباطها بأصوات حروف اخرى عند تكوين الكلمات ، ويتبع هذا التحوير أو المتغير مبدأ استمرارية الصوت اثناء الكلام او انقطاعه بين الحين والاخر ، فالحروف والحركات تكون اولاً ما يسمى "المقطع الصوتي" وتكون بعد ذلك الكلمة، وفي لغتنا نحن لا نلقي الحروف منفردة بل تلقيها مع الحركات او مع حروف اللين او نلقيها مع حركة أو حرف لين وحرف آخر، وعليه يمكن تعريف "المقطع الصوتي" على انه حرف وحركة او حرف وحركة وحرف آخر ساكن .

وفي اللغة العربية هناك نوعان من المقاطع الصوتية هي:

1- المقطع الصوتي المتحرك ، وهو المكون من حرف

وحركة ، كما في  "كتب" المكونة من ثلاثة مقاطع متحركة (الكاف والفتحة) و (التاء والفتحة) و (الباء والفتحة). أو من حرف ساكن وحرف لين طويل في "كانا" المكونة من مقطعين متحركين ، (الكاف والألف) و (النون والألف)، ويلاحظ ان المقطع المتحرك ينتهي بفتح الشفتين ،

2- المقطع الصوتي الساكن وهو المكون من حرف وحركة وحرف ساكن او من حرف ولين طويل وحرف ساكن ، كلمة "كن" مكونة من مقطع ساكن واحد حيث فيها (الكاف والضمة) و (النون الساكنة) وكلمة "كنتم " مكونة من مقطعين ساكنين هما (الكاف والضمة) والنون الساكنة)، و (التاء والضمة) و (الميم الساكنة)  ، أما كلمة "بات" فمكونة من مقطع واحد ساكن هو (الباء والألف) و (التاء الساكنة) ، كلمة "عالجتها " مكونه من مقطع متحرك هو (العين والألف) ومقطع ساكن هو (اللام والفتحة) و (الجيم الساكنة) ومقطع متحرك آخر هو (التاء والضمة) ومقطع متحر هو الاخير المكون من (الهاء والألف).

وينتهي المقطع الساكن بإغلاق الشفتين .

ويسمى ربط مقطع بمقطع آخر في لغتنا العربية "النسج" ، والنسج معناه ايضاً نسج الجمل، أي حبكها، وعلى وفق انواع المقاطع الصوتية هناك نوعان من النسج :

النسج المفتوح : ويحدث عندما تكون جميع مقاطع الكلمات متحركة كما في كلمة " ذه ب" أو "سيروا" او في "شاؤوا" فالأولى مكونة من ثلاثة مقاطع متحركة والثانية والثالثة فمكونتان من مقطعين متحركين السين والباء والراء والوا في الاولى ، و (الشين والألف) و (الهمزة والواو) في الثانية.

النسج المغلق : ويحدث عندما تكون جميع مقاطع الكلمات ساكنة كما في كلمة " بغ داد" المكونة من مقطعين ساكنين هما (اللام والفتحة) و (الغاء الساكنة) ، و (الدال والألف) و (الدال الساكنة) وكلمة "دمتم" مكونة من مقطعين ساكنين هما الدال والضمة والميم الساكنة والتاء والضمة والميم الساكنة .

ملاحظات :

1- قد يجمع النسج في الجمل المقاطع المتحركة والمقاطع الساكنة كما في "أنا ذهبت" فالمقطع الاول ساكن "ان " والثانية "نا" هو متحرك والمقطع الثالث "ذ" هو متحرك ايضاً والمقطع الرابع "هب"  هو ساكن والمقطع الخامس هو "تم" هو ساكن ايضاً ولأن "النون" في "أنا" مشددة فقد قسمت إلى شطرين.

الأول كون مقطعاً ساكناً مع الألف "أن" والشطر الثاني كون مقطعاً متحركاً مع الألف.

2- الحرف الساكن بمفرده لا يكون مقطعاً ابدأ ولذلك إذا بقي حرف ساكن لوحده في الكلمة فإنه لا بد يرتبط بما سبق أيكون معه مقطعا.

3- قد يحدث تغيراً في المقاطع فيتحول المتحرك إلى ساكن وبالعكس عندما يحدث نسج الجمل كما في "البسملة".

بسم الله الرحمن الرحيم

فهي بتحليلها إلى مقاطعها الصوتية تتكون من تسعة مقاطع هي الاتية : الباء والكسرة والسين الساكنة في "بس" مقطع ساكن الميم والكسرة واللام الساكنة في "مل" مقطع متحرك ، اللام والألف (لا) مقطع ساكن هو الهاء والكسرة والراء الساكن في (هر).

مقطع ساكن هو الراء والفتحة والحاء والساكن (رح).

مقطع متحرك هو الميم والألف في ما .

مقطع ساكن هو النون والكسرة والراء الساكنة (نر).

انشطرت الراء إلى شطرين الاول مع (نر) والثاني لوحده مفتوح (ر).

مقطع متحرك هو (الراء والفتحة والكسرة).

مقطع ساكن هو الحاء والباء والميم الساكنة في (حيم).

إذن قد يحدث انشطار لبعض الحروف عند النسج فالشطر الاول يذهب مع مقطع ليكون نهايته والشطر الثاني يذهب إلى بداية المقطع التالي.

كما هو الحادث في "اللام" في لفظ الجلالة "الله" فالشطر الأول منها كون مقطع "مل" والشطر الثاني كون مقطع "لا"، وكذلك الحادث في "الراء" في كلمة "رحمن" فالشطر الاول ذهب مع مقطع "هر" والشطر الثاني ابتدأ به مقطع "رح".

3- ويلاحظ ايضاً ان ألف التعريف قد تختفي عند النسج كما هو الحادث في لفظة الجلالة "الله".

4- إذا أردنا ان تحقق اللفظ الصحيح للكلمات والجمل فعلينا التلفظ الصحيح والكامل للمقاطع الصوتية.

مواضيع ذات صلة

صفات الخطيب الجيد

مستلزمات الحديث المؤثر- ثالثاً : مستلزمات متعلقة بلغة البناء المنطقي للحديث

مستلزمات الحديث المؤثر- ثانياً : مستلزمات متعلقة بالجمهور

مستلزمات الحديث المؤثر- اولا : المستلزمات المتعلقة بالمتحدث

مستلزمات الحديث المؤثر

السمات الاقناعية للمتحدث الناجح

السمات الصوتية للمتحدث الناجح

السمات الشخصية للمتحدث الناجح

تخطيط الحديث المنظم- ثالثاً : مرحلة تقويم الحديث

تخطيط الحديث المنظم- ثانياً : مرحلة توجيه الحديث

تخطيط الحديث المنظم- أولا : مرحلة إعداد الحديث

تخطيط الحديث المنظم